По эту сторону событий и фактов: идейно-политические задачи учебных текстов по истории

Статья. Учен. зап. Казан. ун-та. Сер. Гуманит. науки. – 2009. – Т. 151, кн. 2, ч.
2. – С. 189–195.В статье рассматривается вопрос об учебнике истории как опорном звене социопо-
литической аккультурации, репрезентирующем сотворённую по лекалам господ-
ствующих политических классов этноцентристскую мифологию – отражение в истори-
ческих образах социальной сделки «верхов» и «низов». Особое внимание уделено ана-
лизу учебника образца 1937 года – «Краткого курса истории СССР» под редакцией
А.В. Шестакова, в котором впервые был явлен образец редуцированной версии исто-
рии России, призванной сыграть роль важнейшего инструмента идеологической интер-
пелляции всех слоёв и поколений населения в условиях советской идеократии.